一样老师的上课，为什么有的人学习成绩就比较好？

一天都是24小时，为什么有的人学习效率就那么高？

读的都是同样的书本，为什么有的人学得就比较深？

参加同样的考试，为什么有的人分数永远都是高分？

在我们的身边总会存在一些看似开挂的孩子，同样的时间、同样的课堂、同样的老师、同样的课本等，他们不光学习能力惊人，不管大小考试，成绩也永远是高人一等，让人非常羡慕，同时又让人非常好奇，他们到底赢在哪？

我们通过对历年中考和高考优生进行分析和研究，发现虽然这些优生有各自的学习特点，但有五件事是他们都在做，今天就把这五个学习方法和大家分享，希望能对你的学习也起到一定的帮助。

一是学会把书读“薄”

把书读薄，并不是说把书本一页页地撕掉，而是把一本书读的更懂，吃透书本上知识点和重难点等，那么留下不懂的知识点也就越少，相当于把书读薄。

当你懂得越多，会的知识定理越多，那么一本书留下不懂的地方也就会越来越少，也就会更加清晰认识到自身的薄弱环节所在，这样学习就会有更加针对性。

等你知识掌握到一定程度的时候，就可以只看书本上的目录，对照着目录进行复习和总结，如看到章节的标题，就能回想起相应的知识定理和方法技巧，并能快速复述出知识点即可。

间隔一定的时间，再进行一次复述，要求每一次都比上一次更加精炼，如此反复，最终就会让厚厚的书本变成薄薄的几张纸。

同样，你也可以把试卷练薄，在进行习题训练的过程中，不断总结解题方法和题目类型，建立错题本，查漏补缺，对症下药，让不会或做错的题目变得越来越少。

二是学会系统归纳复习法

房间里，物品随意丢弃，想用的时候又找不到在哪，甚至都忘记自己是否买过某样物品，这就是忙而盲。

如果我们把每个抽屉或柜子进行分门别类的贴上标签，然后把物品按照分类依据放好，等你想要用的时候，只要打开相应的柜子或抽屉就可以，这样就提高了工作效率。

读书学习也是同样的道理。

就拿数学这门学科为例子，高中三年，那么知识点、定理和公式，再加上大量的方法技巧要掌握，如果不把这些知识点进行整理、归纳、合并，形成知识脉络和体系，那么在高考总复习的时候，就会显得茫然失措，甚至不知该如何开展复习计划。

因此，我们需要按照一定科学方法，把所有知识点归纳和总结，整理形成知识脉络，这样不仅可以帮助我们做好复习工作，更可以提高学习效率。

三是学会利用碎片时间进行复习

有个善用时间的小故事，大家应该非常熟悉，就是在早晨起床，先把热水壶水放好，一边烧开水，一边刷牙洗脸，等你洗漱完毕的时候，水也就烧开了，这就是典型的碎片时间利用，提高生活效率。

读书学习，也可以利用这种方法来提升效率，如优生们常用的小卡片。

为什么会推荐小卡片呢？书本太大，随身携带不方便，而且单单一本书知识点也不够集中。

我们需要掌握的知识点和公式定理记在小卡片上，或者是英文单词、常用短语、经典语句、古诗文段落等，在一些碎片的时间里，拿出来看一看或背一背，每天积累一点，一年下来的收获就非常可观。

李冰冰37岁才开始学英语，并在短期内水平飙升，通过到处贴小便签的方式复习单词的。

四是学会分散交叉复习方法

在平时的学习过程中，我们发现一些学生要么连续一段时间只重点复习某一科目，造成偏科严重；或者是拿起什么就学什么，毫无章法，没有一门科目学的深；更有甚者只注重临时抱佛脚，这些不注重科学规划的复习方法，不仅浪费时间和精力，更没有什么实际学习效果。

要想提升学习效率，我们需要根据自身的学习情况，进行合理设置，如薄弱科目优先安排，但不代表其他科目就可以放松，一定要保持优势科目的优势。每天24小时，不同的时间段学习效率也会不一样，如有的人比较适合在早晨背英语单词，而有的人在傍晚的效率会更高一些，因此这些都需要根据自身的学习特点进行交叉设计复习计划，而不是盲目的进行复习。

学习计划和学习目标是不一样，你可以三年高中就树立一个考清华北大的目标，但这学习计划越细越好，每天复习哪几科的哪几块儿知识，每科复习多长时间都要列好，然后一定要尽力按照计划开展复习工作，这样便能提高学习效率。

五是学会由基础到重点的复习方法

一旦进入中考或高考复习阶段，很多学生就会专攻压轴题、综合题、写作等重点内容，完全忽视基础的积累。我们要深刻明白一点，任何综合问题都是由若干个基础知识点进行叠加而成，只要你没掌握好其中一个知识点，都有可能掌握不好这些重点内容。

因此，我们应按照知识的难易程度，从基础开始往上复习，就像盖高楼大厦一样，把地基打好，扎实掌握好基础知识定理和方法技巧，这样才能越学越顺。

推荐的这五种复习方法，你可以全部学去并运用到自己的学习生活中，也可以选择其中一两种复习方法，关键是看是否适合自己。

读书学习没有捷径可走，做好查漏补缺，找出薄弱环节，对症下药，用合理高效的学习计划和方法走好每一个脚印，便能收获自己想要的学习成绩！