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【教师资格】小学教育知识与能力精讲
在学
726
课时数
55
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8345
主讲人:
企业讲师
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【教师资格】小学教育知识与能力精讲
前言(一)
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前言(二)
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第一模块-第一章-教育的产生与发展(一)
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第一模块-第一章-教育的产生与发展(二)
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第一模块-第一章-教育的产生与发展(三)
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第一模块-第一章-教育的产生与发展(四)
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第一模块-第一章-小学教育及其发展
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第一模块-第一章-教育学的产生与发展(一)
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第一模块-第一章-教育学的产生与发展(二)
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第一模块-第二章-教育与社会生产力的关系
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第一模块-第二章-教育与社会文化的关系
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第一模块-第三、四章-教育目的
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第一模块-第五章-教育制度概述
开始学习
第一模块-第五章-现代教育制度的产生与发展趋势
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第一模块-第六章-课程概述(一)
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第一模块-第六章-课程概述(二)
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第一模块-第六章-课程概述(三)
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第一模块-第六章-新课程的改革与目标
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第一模块-第七章-师生关系及教师专业发展
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第一模块-第七章-教师职业角色的发展
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第一模块-第八章-小学教育科学研究方法
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第二模块-认知过程(一)
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第二模块-认知过程(二)
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第二模块-认知过程(三)
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第二模块-认知过程(四)
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第二模块-认知过程(五)
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第二模块-情绪、情感与意志
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第二模块-人格(一)
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第二模块-人格(二)
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第二模块-教育与个体发展的关系(一)
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第二模块-教育与个体发展的关系(二)
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第二模块-小学生学习(一)
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第二模块-小学生学习(二)
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第二模块-小学生学习(三)
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第二模块-小学生学习(四)
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第二模块-德育(一)
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第二模块-德育(二)
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第二模块-德育(三)
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第二模块-美育与小学生身心健康教育(一)
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第二模块-美育与小学生身心健康教育(二)
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第三模块-班级管理
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第三模块-班主任的基本职责与素养
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第三模块-班级活动、班队活动与课外活动
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第四五模块-小学学科知识与教学设计
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第五模块-文本分析(一)
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第五模块-文本分析(二)
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第五模块-教学设计(一)
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第五模块-教学设计(二)
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第五模块-教学设计(三)
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第六模块-教学概述
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第六模块-教学原则
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第六模块-教学方法
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.第六模块-教学工作的基本环节与教学组织形式
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第六模块-学习动机
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第七模块-教学评价与反思
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